TUẦN 28

Thứ hai ngày 21 tháng 3 năm 2016
Tập đọc: ( 81, 82)
KHO BÁU

1
A. Ôn lại bài cũ.
Nhóm trưởng kiểm tra các bạn đọc bài tiết trước và trả lời câu hỏi .
Hoạt động 1: Tìm hiểu mục tiêu
Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: Đọc trơn toàn bài, biết ngắt hơi hợp lí sau các dấu câu.
-Biết đọc phân biệt được lời các nhân vật với lời người dẫn chuyện.
-Hiểu nghĩa các từ mới, hiểu nội dung bài: Ai biết quý đất đai, chăm chỉ lao động trên đồng ruộng, người đó sẽ có cuộc sống ấm no, hạnh phúc.
- : , xác giá thân , nghe tích
Việc 1: Ghi và đọc tên bài.
Việc 2: Đọc mục tiêu.
Việc 3: Nhóm trưởng điều khiển trao đổi mục tiêu và cách thực hiện
Hoạt động 2: Khám phá bài mới.
1. Luyện đọc
Việc 1: GV đọc, cả lớp lắng nghe
Việc 2: Luyện đọc câu
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn đọc nối tiếp câu 2 lần.
Tìm và đọc từ khó.
Việc 3: Luyện đọc theo đoạn
Nhóm trưởng điều khiển các bạn đọc nối tiếp đoạn 2 đến 3 lần.
Đọc từ mới trong SGK
Việc 4: Hai bạn luyện đọc theo đoạn
Việc 5: Đọc cả bài:
- Mỗi bạn tự đọc cả bài 1 lần.
- Nhóm trưởng: Gọi 1 bạn đọc cả bài, các bạn khác theo dõi.
Việc 6: Báo cáo với GV.
TIẾT 2
2.Tìm hiểu nội dung:
Việc 1: HS đọc bài, trả lời câu hỏi SGK
Việc 2: Hai bạn trao đổi với nhau

Giáo án lớp 2 Lê Thị Hoa


Việc 3: Nhóm trưởng điều hành, chia sẻ đánh giá kết quả của các bạn, các bạn trong nhóm lắng nghe và bổ sung.
3. Luyện đọc lại:
Việc 1: HĐTQ mời 1 đến 3 bạn đọc cả bài cả lớp nghe.
Việc 2: Gọi các bạn nhận xét.
Việc 3: Mời giáo viên nhận xét.
Hoạt động ứng dụng
- Các em hãy về nhà kể cho bố mẹ nghe về bài đã được học

*******************************
Toán: ( 136 ) KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
( Chờ kế hoạch của nhà trường )
Đạo đức: ( 28)
GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT ( tiết 1)
I.MỤC TIÊU: HS hiểu:
- Vì sao cần giúp đỡ người khuyết tật.
- Cần làm gì để giúp đỡ người khuyết tật.
- Có những việc làm thiết thực, thái độ thông cảm, không phân biệt đối xử với người khuyết tật.
-: thơng , ra ,thu lý thơng tin .
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa trong SGK.
- Phiếu thảo luận nhóm, đồ dùng cho trò chơi sắm vai.
-Vở bài tập.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

*Hoạt động 1: GTB, ghi đầu bài.
*Hoạt động 2: Phân tích tranh
-Cho HS quan sát tranh sau đó thảo luận về việc làm của các bạn trong tranh.
-KL:
*Hoạt động 3: Thảo luận theo cặp.
- Yêu cầu HS thảo luận theo câu hỏi trong SGK.
*Hoạt động 4: Bày tỏ ý kiến.
-GV nêu lần lượt từng ý kiến và yêu cầu HS bày tỏ ý kiến.
-KL: Các ý kiến a, c , d là đúng; Các ý kiến b sai.
*Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò
-Hệ thống nội dung bài.
-Nhận xét giờ học.
Dặn về nhà sưu tầm tranh. Aûnh. …nói vế việc giúp đỡ người khuyết tật


-HS lắng nghe.
-Thảo luận nhóm.
-Đại diện các nhóm trình bày.

-Thảo luận nhóm rồi thực hành theo cặp.
-Cả lớp nhận xét bổ sung.

- HS thảo luận cả lớp rồi bày tỏ thái độ.
- Nối nhau bày tỏ ý kiến.





- HS về sưu tầm ảnh nói về giúp đỡ người khuyết tật



************************************************************
Thứ ba ngày 22 tháng3 năm 2016

Chính tả: ( 45)
KHO BÁU
A. Ôn lại bài cũ.
BHT yêu các bạn làm bài tập 1( tiết )
B. Bài mới.
Hoạt động 1: Tìm hiểu mục tiêu
1. Khởi động:
- HĐTQ cho